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依媽媽五歲時記憶重現的情境插畫:小女孩拉著會動耳朵的兔子燈籠走在明亮巷子裡,孩子們開心跟在身後
依媽媽五歲時、至今仍清楚保存的記憶所重現之情境插畫

STORY No.024 · A FAMILY LEGACY

WHAT LOVE MADE BY HAND愛,親手做成的樣子

創意無價

Priceless Creativity

五十多年後,我仍然記得那兩隻會動的兔子耳朵。

A MEMORY WITHOUT A PHOTOGRAPH · 一段沒有照片的記憶

那個年代沒有相機。
可是那盞燈,一直留在我的記憶裡

我大概五歲的時候,老爸親手替我做過一盞兔子燈籠。

那個年代,家裡根本沒有照相機,所以沒有任何一張照片留下來。

現在重新整理這個故事,我只能憑著自己的記憶請 AI 把那個畫面重新畫出來。

可是很奇妙。事情已經過了五十多年,我仍然記得那盞兔子燈籠,也記得自己拉著它走在巷子裡的樣子。

THE RABBIT THAT CAME ALIVE · 好像真的活了起來

木板、鐵絲、紙,
還有一個會晃動的螺絲帽。

那不是商店裡買來的燈籠。兔子的身體裝在一塊小木板上,木板下面有四個輪子。兔子的肚子是空的,裡面放著一根蠟燭;點亮以後,整隻兔子便從肚子裡透出溫暖的光。

最特別的是它的耳朵。老爸用鐵絲做出耳朵的形狀,再把紙糊在上面。其中一隻耳朵下方綁著一條線,線的另一端連著一個螺絲帽。

當我拉著兔子往前走時,螺絲帽便會跟著晃動,牽動兔子的耳朵前前後後擺動。

那隻兔子,好像真的活了起來。

我拉著它走在家門口的巷子裡,一大群小朋友全部跟在後面。他們看著那兩隻會動的耳朵,又驚訝又羨慕。

走在最前面的我,簡直驕傲壞了,覺得自己簡直像個女神。

WHAT I INHERITED · 我承襲下來的東西

我不是一開始什麼都會。
只是看見需要,就想辦法做出來。

那盞燈籠沒有使用多昂貴的材料。可是整條巷子裡,只有我有一盞兔子耳朵會動的燈籠。那是老爸想出來、親手做給我的。

現在回頭看,我喜歡動手做東西,或許真的承襲了他的這一部分。但是,我並不是一開始什麼都會。

我學的是化學,以前就做過用豬油製成的肥皂。後來滾牛小時候皮膚容易過敏,我便重新把這些知識拿回來,開始自己做手工皂。

媽媽以化學知識製作的花朵造型手工皂
KNOWLEDGE TURNED INTO CARE · 把學過的化學變成照顧

STARTING FROM NOT KNOWING · 從完全不會開始

裁縫,我是真的不會。

小時候,外婆會替我們做衣服。我可能就是站在旁邊,看著她量尺寸、剪布,把一塊平面的布料慢慢縫成一件可以穿在身上的衣服。

那些畫面也許在我心裡留下了一些東西。多年以後,當我開始拿起布料、研究版型,學著做袋子和各種用品時,我仍然是從不會開始,一點一點自己摸索。

沒有人正式教我。我只是每次看到一件想做的東西,就忍不住先想:

「這個可不可以自己做?」
媽媽替滾翻縫製的臺灣元素紅色蝴蝶結
MADE FOR GUNFA · 媽媽替滾翻做的臺灣元素蝴蝶結
滾翻戴著媽媽依照他的點子完成的黑色蝙蝠帽
ONE OF HIS MANY REQUESTS · 滾翻下達的其中一個任務

A ROOM ALLOWED TO BE MESSY · 可以放心弄亂的工作間

桌子可以再收。
孩子剛冒出來的好奇心,不要急著壓回去。

滾翻大概很早就發現,媽媽有這種個性。所以他從小就一天到晚叫我幫他做東西。

一下子要蝙蝠帽,一下子要面具、道具,或各種奇奇怪怪的作品。他只負責提出創意;至於材料去哪裡找、尺寸怎麼量、最後到底能不能做出來,全部都是媽媽的事。

我的工作間也因此很少真正整齊。桌上有紙張、布料、剪刀、膠帶、畫筆和縫紉機,也經常放著做到一半、暫時看不出來究竟是什麼的東西。

可是我從來不會因為孩子把工作間弄亂,就不准他們進來。

亂一點,沒有關係。

桌子可以再收,紙屑可以再掃,材料放錯地方也可以重新整理。但是孩子剛剛冒出來的好奇心,如果每一次都被一句「不要亂動」壓回去,久了以後,他可能就不想問,也不敢試了。

媽媽的工作間裡,滾翻戴著發光骷髏面具,後方可見縫紉機與各種材料
IDEAS IN PROGRESS · 一個總有作品正在發生的工作間

AN APPLE WATCH MADE OF PAPER · 一張紙做的 Apple Watch

他不必等到真的擁有,才可以先把腦中的樣子做出來。

有一次,滾翻用紙替自己做了一支 Apple Watch。

照片裡,他的手腕上只綁著一張小小的紙。如果大人只看材料,那不過是一張剪過、畫過的紙;可是在滾翻的想像裡,那就是他親手設計的 Apple Watch。

他不必等到真的擁有一支手錶,才可以先把腦中的樣子做出來。

我很喜歡孩子這樣。因為今天世界上所有已經存在的發明,最開始也不過是某個人腦中一個還沒有被實現的想法。

那個想法剛出現的時候,也許很奇怪,也許不夠完整,甚至可能被別人嘲笑。可是如果沒有人願意動手試試看,它就永遠只會停留在想像裡。

滾翻手腕上戴著自己畫在紙上的 Apple Watch
THE WATCH ALREADY EXISTED IN HIS MIND · 它先存在於孩子的想像裡

PRICELESS · 無價

一枚黑色,一枚粉紅色。不是珠寶,卻是全世界最棒的戒指。

後來,滾牛和滾翻也曾經用紙做戒指送給我。一枚黑色,一枚粉紅色。

它們不是真正的珠寶,當然也不可能拿去估價;但當孩子把戒指套到我的手上時,我覺得那是全世界最棒的戒指。

因為那不是幾張隨手剪下來的紙。那是孩子先在腦中想像過,再用自己的雙手做出來,送給媽媽的禮物。
孩子替媽媽戴上的黑色紙戒指細節
THE BLACK PAPER RING · 黑色紙戒指
媽媽同時展示孩子送的黑色與粉紅色紙戒指
TWO CHILDREN, TWO GIFTS · 兩個孩子的禮物
滾牛微笑看著媽媽戴上孩子們做的紙戒指
A GIFT NO PRICE COULD MEASURE · 無法估價的心意

THE LIGHT IS STILL HERE · 那盞燈照亮的東西仍然在

他留給我的,
從來不只是一盞燈籠。

那一刻,我又想起老爸替我做的兔子燈籠。

他大概不會想到,五十多年以後,我仍然記得木板下面的四個輪子、兔子肚子裡的燭光,還有那個牽動耳朵的螺絲帽。

他留給我的,從來不只是一盞燈籠。

他讓一個五歲的小女孩知道,普通的木板、鐵絲、紙和一個螺絲帽,只要加上一點巧思,也可以變成整條巷子裡獨一無二的寶物。

後來,我把學過的化學變成適合滾牛的手工皂;從完全不會裁縫開始,慢慢學著把布料做成孩子需要的東西;也替兩個孩子保留一個可以自由想像、放心弄亂的工作間。

或許,創意就是這樣一代一代傳下來的。

它不一定需要正式教導,也不一定要做出多精緻、多有價值的成品。有時候,大人需要做的,只是在孩子提出一個異想天開的念頭時,不要立刻否定他。

替他留下一張可以弄亂的桌子,給他幾張紙、一把剪刀,再告訴他:

「你可以試試看。」

外公當年替我做的兔子燈籠,早已經不在了,也沒有留下任何照片。

可是那盞燈照亮的東西,一直都還在。五十多年後,我仍然記得它。

如今,那份創意也已經走進了我的孩子手裡。